在疫情環(huán)境下，為保證學(xué)習(xí)進(jìn)度、降低對(duì)日常工作的影響，管理研修班采用線上線下相結(jié)合的混合式學(xué)習(xí)方式，效仿后疫情時(shí)代大學(xué)學(xué)習(xí)的組織形式，每班設(shè)置導(dǎo)師和班主任。啟航班和揚(yáng)帆班的導(dǎo)師由集團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，人力資源部專人擔(dān)任班主任。

       課程內(nèi)容繽紛多彩，結(jié)構(gòu)科學(xué)。涉及自我管理、團(tuán)隊(duì)管理、情緒調(diào)節(jié)、結(jié)構(gòu)化思維等，必修4門課，選修2門課。學(xué)員們線上網(wǎng)課自學(xué)，導(dǎo)師們線下分享指導(dǎo)及群體研討強(qiáng)化，最后學(xué)員們撰寫學(xué)以致用的案例分析報(bào)告，并進(jìn)行案例解讀和答辯，更好地實(shí)現(xiàn)了將培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，提升管理效能。

      “人才是第一生產(chǎn)力”，通過組織多種形式的研修班項(xiàng)目，東升實(shí)業(yè)集團(tuán)將持續(xù)積累人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)，形成長(zhǎng)效運(yùn)作機(jī)制，助推公司人才梯隊(duì)建設(shè)工作的不斷完善。