江門廣雅學校是東升控股集團文化板塊投資的明星項目,是一所集小學、初中、高中于一體的十二年一貫制高端民辦寄宿制學校。近日,《新會僑報》對江門廣雅學校2023年高考佳績進行了專題報道,以下為報道內(nèi)容:
歲月不居,天道酬勤。2023年高考,江門廣雅學校交出了辦學以來的“成名作”。4位學生被清華大學錄??;650分以上學生28人;600分以上學生113人;省排位7000名內(nèi)83人;省排位14000名內(nèi)103人;分數(shù)達到985、雙一流高校103人,優(yōu)投320人......7月的江門廣雅學校,就連微風都帶著喜悅的氣息。
這不僅是江門廣雅學校辦學實力的體現(xiàn),更是江門新會教育在高質(zhì)量發(fā)展道路上奮力奔跑的佐證。
從初出茅廬的“新丁”到屢創(chuàng)教育佳績的高水平強校,江門廣雅學校完成這樣的跨越,僅僅用了5年。5年來,江門廣雅學校堅定不移貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務;全力推行“先思后導,先練后講,當堂檢測,當堂點評”十六字教學方針;落實“班主任、科任教師、生活老師、導師、心理教師”五位一體的全員育人模式……一系列做法,積小勝成大勝,在這里,每一位老師都能找到適合自己的舞臺;在這里,每一位學生都能展翅高飛。
南海之濱,西江之畔,鳳棲梧桐,才聚廣雅。在人杰地靈的千年古郡新會,江門廣雅學校已儼然成為一顆緩緩升起的教育明珠,是江門乃至南粵教育領域一張亮麗的新“名片”,總校長鄭春在辦學初期提出的“辦廣東省一流名?!痹妇?,已逐步照進現(xiàn)實。
為黨育人桃李滿園,為國育才棟梁輩出
2023年高考,江門廣雅學校取得歷史性重大突破,尖子生人數(shù)再創(chuàng)新高,高分層人數(shù)大幅增長。
三年來,在學校的精心培養(yǎng)下,學生的學習效果發(fā)生了質(zhì)的飛躍,下圖是部分學生入學成績與高考成績對比表,再一次驗證了江門廣雅學校強大的培養(yǎng)能力。(備注:2020年江門中考滿分840分)
2023年,各年級尖子生培養(yǎng)在市、區(qū)均拔得頭籌,遙遙領先;初一、初二年級總分平均分區(qū)第一,高一、高二年級的優(yōu)投及本科人數(shù)皆居市前列。小學部堅持“五育并舉、全面育人、特色發(fā)展”,教學質(zhì)量名列區(qū)前茅。輝煌的成績背后,印證了這所學校正確的辦學理念、強大的育人實力以及優(yōu)越的人才培養(yǎng)模式。
先進理念引領發(fā)展,紅色校長培根鑄魂
江門廣雅學校從辦學之初政治站位就非常高,堅定不移貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務,把握基礎教育改革與發(fā)展的趨勢和前沿,以服務國家重大戰(zhàn)略需求為導向,不斷優(yōu)化辦學理念和辦學目標的頂層設計,在傳承百年名校廣東廣雅中學辦學優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,以“務本求實、廣博雅正”為校訓,堅持“奮斗,追求卓越”的江門廣雅精神,致力培養(yǎng)有優(yōu)秀的人格品質(zhì),淵博的科學文化知識,具有創(chuàng)新精神,懂感恩,有責任感,敢擔當,有家國情懷、民族情懷的國家急需的拔尖創(chuàng)新人才。
身兼學校黨支部書記和總校長雙重身份的鄭春,系中共黨員,中學數(shù)學特級教師,廣東省名校長,廣東省南粵優(yōu)秀教師,廣東省勞動模范,全國模范教師,享受國務院政府特殊津貼的專家。鄭春對黨和國家的教育事業(yè)有著矢志不渝的理想情懷和信念抱負,通過每月國旗下講話、每季度書記講黨課、每學期上“思政第一課”等,著力把黨支部建設成“紅色堡壘”,把教師培養(yǎng)成“紅燭先鋒”,把學生培育成“紅心少年”,打造“紅色教育學?!保瑐鞒屑t色基因,賡續(xù)紅色血脈,筑牢廣大黨員師生思想根基。
典雅學府大氣恢弘,茂林修竹書香氤氳
江門廣雅學校占地面積近260畝,建筑面積21萬平方米,總投資14億元。學校硬件設施堪稱一流,功能場所配備齊全,擁有標準的物化生實驗室、人工智能教室、鋼琴教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、音樂教室、勞動技能室、心理咨詢室、標準游泳池、運動場、體育館、圖書館等,一應俱全,為學生的成長發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的學習生活環(huán)境。
引培并舉精師強教,筑牢高質(zhì)量發(fā)展基石
江門廣雅學?,F(xiàn)有教職工1213人,其中享受國務院政府特殊津貼的專家1人,特級教師5人,全國優(yōu)秀教師15人,省級、地市級名師、骨干教師100多人,學校開設的清北班名師有60多人。研究生學歷80人,本科學歷100%。學校成立了競賽中心,由鄭春直管,競賽中心面向全國招聘數(shù)學、物理、化學、生物和信息學五大學科優(yōu)秀競賽教練,在對各類學科競賽進行深入研究、科學規(guī)劃的基礎上,對學有余力、天資聰慧的學生進行針對性的培養(yǎng),不僅為學校培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才打下堅實的基礎,也為學校打通了小學、初中、高中優(yōu)秀人才的輸送渠道。
在競賽中心精心的訓練和培養(yǎng)下,江門廣雅學子在參加2023年全國中學生生物學聯(lián)賽(廣東賽區(qū))和2022-2023學年度江門市高中學科競賽中表現(xiàn)突出,實力霸榜。
2023年全國中學生生物學聯(lián)賽廣東賽區(qū)
江門廣雅獲獎學生名單
2022-2023年學年度江門市高中學科競賽
江門廣雅獲獎情況統(tǒng)計
構(gòu)建五位一體全員育人模式,做有溫度的教育
江門廣雅學校堅持德育為首,貫徹總校長鄭春“做有溫度的教育”的育人理念,落實“班主任、科任教師、生活老師、導師、心理教師”五位一體的全員育人模式,大力推進愛國教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、雅行教育、人生規(guī)劃教育,培養(yǎng)學生健全人格。
學校實行“導師分解”模式,導師為每一位受導學生建立成長記錄檔案,加強學生思想引領,指導學生正確規(guī)劃人生;堅持實行“校長陪餐制”,校長、中層以上管理干部、班主任每天陪同學生共同進餐,做到師生“同餐同菜”,引導學生養(yǎng)成良好的用餐習慣,守護舌尖安全;班主任每天查寢及時了解和把握學生的心理和思想動態(tài),促進師生和諧相處;班主任、科任教師為學生每天提供“門診式”坐班輔導,根據(jù)學生實際學情,精準實施拔尖培優(yōu)輔弱,幫助學生抓重點、補短板、強弱項,調(diào)動學生學習積極性和主動性;心理老師除了常態(tài)化駐點心理咨詢室,為有需要的學生提供專業(yè)的個性輔導、咨詢和治療外,還定期走進課堂,深入開展心理健康教育,幫助學生預防和緩解心理壓力,及時疏導和有效干預學生心理危機,全面提升學生心理素質(zhì);生活老師則集師者、長者、親人、朋友的角色于一身,培養(yǎng)學生良好的生活習慣和為人處世的能力,作為學生的傾訴對象為其答疑解惑,給予學生親人般的關(guān)懷、體諒和愛。
素質(zhì)教育扎實推進,五育并舉成果豐碩
江門廣雅學校非常注重學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展、主動發(fā)展和終身發(fā)展,為小學、初中和高中三個學部量身打造了豐富多元的個性化選修課程體系。如小學部的管弦樂、書法基礎、國學啟蒙、陶藝、巴西柔術(shù)等;初中部的奧數(shù)、鋼琴、素描、國畫、舞蹈等;高中部的書法提高、籃球、武術(shù)、合唱、語文大閱讀、中英文寫作等。跑操比賽、英語藝術(shù)節(jié)、辯論賽、書法比賽、歌唱比賽、田徑運動會、元旦文藝匯演……在江門廣雅校園里,以時間為軸,幾乎每個月都有特色活動,每個月都能看到學生們帶來的驚喜。
在多元課程的浸潤下,學生的核心素養(yǎng)得以提升。江門廣雅學子參加全國、省、市、區(qū)各級各類學科競賽、科創(chuàng)比賽以及藝體賽事活動中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳,盡顯學校素質(zhì)教育百花齊放和勃勃生機的繁榮景象。
深耕精細管理,打造高效課堂
江門廣雅學校全力推行“先思后導,先練后講,當堂檢測,當堂點評”的十六字教學方針,全面落實“新授課、復習課、講評課、專題課”四種課型的實施與研究,積極開展“三課”(優(yōu)秀教師的示范課、每位老師的公開課,青年教師的展示課)和青藍工程“師徒結(jié)對”活動,讓先進的教育理念滲透課堂的每一個環(huán)節(jié),讓精細化管理體現(xiàn)在學校的每一個部門,讓優(yōu)秀品質(zhì)融入學子成長的每一個細節(jié)。
每位老師都在不斷地追求進步,不斷地學習,整個學校的教研風氣是非常的濃厚,每一個年級的每一個學科,行政樓里面都配置專門的科研室,每一節(jié)課,老師們都是在科研室里面,先面向備課組所有老師上一節(jié)課,經(jīng)過集體評課、磨課,才拿到課堂上向?qū)W生講授和展示,所以每節(jié)課老師們在課堂上向?qū)W生展示的課,都是精品課,都是經(jīng)得起考驗的課。
辦學質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升,社會美譽度與日俱增
近年來,江門廣雅學校辦學成果顯著,辦學特色鮮明,發(fā)展勢頭穩(wěn)中向好,品牌知名度和美譽度與日俱增,曾獲“廣東省綠色學?!薄敖T市教育質(zhì)量先進學校一等獎”“江門市普通高中高一高二學科教育質(zhì)量管理先進集體獎”“江門市初中階段教育質(zhì)量先進學校一等獎”“江門市小學階段協(xié)同教育質(zhì)量先進學?!薄靶聲^(qū)高中教學質(zhì)量管理培優(yōu)增值一等獎一類”“新會區(qū)高中教學質(zhì)量管理固本強基獎一等獎一類”“新會區(qū)高中教學質(zhì)量管理培優(yōu)提質(zhì)獎一等獎一類”“新會區(qū)教育工作先進單位”等榮譽。
全方位守護,筑牢校園安全防線
江門廣雅學校建有標準規(guī)范的校醫(yī)室和心理咨詢室,聘請專業(yè)醫(yī)生和心理教師,配備專業(yè)設備設施,開展醫(yī)療保健和心理疏導,定期邀請知名專家來校作生理、心理健康教育;每學期開學進行安全專題培訓,通過升旗儀式、主題班會等形式,有計劃地開展網(wǎng)絡安全、食品安全、交通安全、消防安全、防溺水安全等安全專題培訓;每月召開安全工作會議,每月進行一次安全隱患大排查,對食堂、宿舍、消防設施、電力設施、體育設施、飲用水等方面進行隱患研判和整改,實施“每日安全工作提醒”制度,全力構(gòu)建平安校園。
家校協(xié)同共育,賦能孩子健康成長
江門廣雅學校每個年級每學期至少分批開展2次以上家校互動,適時邀請家長到學校參加座談會,與校長、班主任、科任教師就學生的學習、生活情況進行深入溝通,充分尊重家長的知情權(quán)。除此之外,平時老師也定期做電話回訪,向家長及時反饋、了解學生的思想動向和在校表現(xiàn),讓每一個孩子都能得到充分的關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛,引導學生變他律為自律,變“要我學”為“我要學”,讓更多家長參與到學校的建設和管理中來,形成有效的家校合力,共同促進學生健康快樂成長。